miércoles, 13 de abril de 2016

Planificación y programación curricular

Planificación curricular



¿Qué es?

La planificación curricular es un proceso que implica la organización secuencial y cronológica de las actividades, es este caso partiendo del análisis y reflexión de:




¿Qué elementos la conforman?

Los elementos que la conforman son:


¿Qué implica?

La planificación implica, proponer situaciones desafiantes que reten el pensamiento del estudiante. Permite tener claridad sobre los aprendizajes a lograr en los estudiantes, en relación con sus necesidades y características, definiendo roles y metas claras.

La elaboración de la planificación curricular debe realizarse en equipo,  liderada por el equipo directivo.

Los Mapas de Progreso y las Rutas de Aprendizaje son herramientas indispensables en la planificación curricular. Las competencias y capacidades se irán desarrollando de forma progresiva en las diferentes situaciones planteadas.


Por favor opine:

¿Cuales son las ventajas de realizar la planificación curricular antes de iniciar el ciclo lectivo?
¿Qué cosas considera más difíciles de plantear al momento de realizar una planificación curricular?
¿Cuál o cuáles componentes considera más importante/s dentro de una planificación curricular y por qué?



Fuentes consultadas:

Carbajal Cornejo, Katherine. Planificación y programación curricular. Recuperado de:
https://drive.google.com/file/d/0B6XrLCvAN4u_SVVSeFUxc3FnWlk/view
https://wbecrra.files.wordpress.com/2015/09/planificacic3b3n-y-programacic3b3n-curricular.pdf

Morón Palacios, Clemente. Planificación curricular anual 2016. Recuperado de:
https://drive.google.com/file/d/0B6XrLCvAN4u_RVRFN3QxcTJXYm8/view

Ministerio de Educación del Perú. Planificación y programación curricular. Recuperado de:
http://slideplayer.es/slide/1490767/